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  对话“和美课堂”   共沐师生成长         ★★★
对话“和美课堂”   共沐师生成长
[ 作者:佚名  转贴自:本站原创  点击数:1306  更新时间:2015/5/18  文章录入:zhangyao ]

 

对话“和美课堂”   共沐师生成长

 

       201551617日,石笋街小学师生和来自北京清华附小的语文名师团队,共同对话“和美”,携手经典课例,浸润课堂,共沐成长。课堂进行时,交流、分享、聆听,不亦乐乎;课后,签名、合影,留念,不亦乐乎,心满意足!

在课堂上,借由专家的引领,乐看孩子们思维碰撞,辩证观物, 旁征博引,迸射火花。石笋街学生的表现得到了老师们的一致肯定。他们在课堂上展示出来的自信大方、机智敏锐以及他们扎实的语文功底和丰厚的语文学养,给听课的老师们留下了深刻的印象。一堂课,展示的是长期素质教育的扎实。

    石笋青年教师包世珺老师与 来自北京东城区教育研修院的王文丽老师同课异构《鱼游到了纸上》,两位老师关注语言文字的运用。全国名师、来自清华附小的窦桂梅老师带领着孩子们徜徉在阅读的海洋,领略阅读的奇遇,感受分享的快乐。课堂变革打破了年龄界限,她让大孩子用儿童的语言、儿童的视角教小孩子;大孩子练表达,小孩子开视野。林长山老师做了《基于核心素养“1+X课程”的构建与实施》的报告,从课程整合到管理整合,学校改革落脚点在儿童。张家龙老师执教的《咏鹅》、王峰老师的《英文对比阅读教学》、王玲湘副校长执教非连续性文本阅读《关注就是改变》,将语文与不同学科整合,与会嘉宾呈现一场精彩绝伦的课程盛宴。最后,全国小学语文名师诸向阳为老师们带来了主题教学《听风听雨过清明》。

“和美课堂”课程改革让我们看到教学创新的一种新思路,在潜移默化中给我们带来了前所未有的启示。

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