设为首页 联系站长 加入收藏 留言
网站首页学校介绍新闻资讯德育之窗课改科研学科教学学生天地教师园地家校互联
集团教育
 您现在的位置: 成都市石笋街小学 >> 课改科研 >> 科研动态 >> 正文 >> 正文  
  课题引领石笋数学课堂改革再次起航         
课题引领石笋数学课堂改革再次起航
[ 作者:wanglezhen  转贴自:本站原创  点击数:1103  更新时间:2015/3/30  文章录入:admin ]

 

课题引领石笋数学课堂改革再次起航

 

324日,由成都市教科院主办的“一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究开题会暨成都市一对一数字化教学研讨会在成都市泡桐树小学西区分校召开。来自各区(市)县教研部门、各市直属(直管)学校的分管信息化领导和信息化专人、课题组主研人员及参研学校教师,及18所其他学校教师代表共70余人参加了会议。

会上,成都市泡桐树小学西区分校提供了一节一对一数字化环境下的科学双语示范课,并做学校数字化建设发展经验交流。来自成都七中、成都七中初中学校、成都市石笋街小学、成师附小万科分校的学科教师分别做了一对一数字课堂实践经验教学研讨。我校王乐峥老师代表石笋街小学一对一数字化学习课题组全体老师做了《数学课堂的进化》专题发言,在8分钟的发言中王老师概述了我校近七年一对一数字化学习研究的历程,从四个阶段总结了数学课堂的进化;在引入翻转课堂教学理念后,我校的一对一数字化学习研究摆脱了一味炫技术、四基难以落实的弊病,成功将一对一数字化学习模式延伸到各种数学课型之中,使得数学课堂得以再次进化。

《一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究》课题是2014年度成都市教育科研重点规划课题,旨在以课题研究为引领,促进教育信息化应用融合教研工作开展,示范、引领、推动成都市教育信息化深度应用融合,变革教学方式,提升教育教学质量;搭建研究交流平台,构建跨学科、跨学校的学习研究共同体,培养造就一支信息化应用融合的学科骨干教师队伍;大力促进学习方式变革和教育模式创新,提升参研教师的数字化课程设计、实施和评价能力,服务学生个性化成长,让每一个学生都得到发展;研究发现一对一数字化教学问题,提出解决办法,探索总结经验模式、策略、实施路径,为区域推进数字化教学提供决策参考和借鉴。

本次我校有幸成为该课题的参研学校,无疑给予我校课堂教学改革再次腾飞的机遇,我们坚信只要坚持努力,教育技术能给教育注入“改变的精神”,让我们的教育带给每个学生更大的快乐,让教育成为一种幸福!

 

专注聆听观摩的专家、教师们

 

王乐峥老师交流发言

 

专家、课题主研、部分参研教师合影

  • 上一篇文章: 我校加入“四川智慧教育联盟”

  • 下一篇文章: 石笋教育集团本学期教学研讨活动拉开帷幕
  • 打印此文】【关闭窗口
     最新8篇热点文章
  • 新校区第十五周工作要点[372]

  • 和美校区第十五周工作要点[307]

  • 石笋街小学教育集团开展教师信…[550]

  • 和雅区第十四周工作要点[310]

  • 澳大利亚友人来访[489]

  • 内蒙古赤峰市校长团到我校参观…[443]

  • 成都市石笋街小学校关于2016年…[637]

  • 关于开展2016年成都市教坛新秀…[564]

  •  
     最新8篇推荐文章
  • 从今天起,我就是小学生啦[5153]

  • 东校区学生综合素质评价人事分…[3444]

  • 《I  BELIEVE 我相信》[4144]

  • 《I  BELIEVE 我相信》[3570]

  • 品牌教育、文化“石笋”引发的…[3467]

  • 让美妙的音乐陶冶美好的心灵[4218]

  • 走进春天,走进石笋街小学家长…[4110]

  • 成都市第十四届基础教育优秀教…[3989]

  •  
     相 关 文 章
  • 我校媒介素养课题小组成员参加…[580]

  • 中央电教馆课题《纵横信息数字…[1945]

  • 如何让课题在老师中得到有效开…[3682]

  • 以科研促发展——课题组会议[3530]

  • 我校东区全体师生外出秋游[4135]

  • 我校国家级课题“促进教师专业…[2985]


  •   网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        没有任何评论
    成都市石笋街小学 版权所有
    地址:(东区)成都市石笋街8号  (西区)成都市花牌坊街西林巷16号  电话:(028)87768485 87676143
    现代教育技术中心 制作维护    蜀ICP备05011975号        站长:WEBMASTER        页面执行时间:113.28毫秒